De la îngrijirea în instituții
la îngrijirea în comunitate

Există numeroase dovezi care arată că instituțiile pentru îngrijirea copiilor nu pot asigura servicii centrate pe persoană și că îngrijirea instituționalizată afectează pregătirea copiilor de a face parte „pe deplin din comunitatea lor și din societate în sens larg” (Grupul European de Experţi în tranziţia de la îngrijirea instituţională către cea din cadrul comunităţii, 2012). În același timp, studiile arată că serviciile din cadrul comunităților sprijină viața de familie și contribuie la o mai mare calitate a vieții, „prevenind necesitatea de a plasa copilul în îngrijire alternativă, cu alte cuvinte, de a fi separat de rudele sale apropiate sau îndepărtate sau de alte persoane care îl îngrijesc”. (Idem)

Rezultat 1

Propunere de politică publică pentru îmbunătăţirea şi diversificarea serviciilor alternative la îngrijirea în instituţii.

Rezultat 2

Un ghid practic de modele de servicii și activităţii de prevenire a separării copilului de familie.

Rezultat 3

Propunere de politică publică pentru îmbunătăţirea şi diversificarea serviciilor destinate prevenirii separării copilului de familie.